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幼儿户外自主游戏——快乐龙舟，赛出精彩

随着教育理念的不断更新，户外自主游戏在幼儿教育中的重要性日益凸显。本文以“快乐龙舟，赛出精彩”为主题，探讨幼儿在户外自主游戏中搭建龙舟的过程，以及这一活动对幼儿发展的影响。

一、活动背景

端午节作为我国的传统节日，赛龙舟是其最具代表性的习俗之一。为了让孩子更好地了解和体验这一传统文化，某幼儿园开展了“快乐龙舟，赛出精彩”的户外自主游戏活动。

二、活动过程

1. 分组搭建：活动开始，幼儿分为男生组和女生组，分别选择碳化积木和万能工匠搭建龙舟。

2. 遇到问题：在搭建过程中，孩子们遇到了“龙头怎么搭”的难题。

3. 互相学习：昊颀用圆形积塑和长条黄管拼插成龙头，并用黄色长条作为船桨，其他孩子纷纷学习。

4. 解决问题：经过讨论，孩子们用黄色方管代替船桨，简易的三艘龙舟建好了。

5. 创意搭建：在第二次游戏中，孩子们重点指导龙头的创意搭建，并分隔江上区域。

6. 游戏体验：孩子们用蓝色砖块模拟江上环境，并尝试不同的龙舟玩法。

三、活动价值

1. 培养幼儿的自主性学习行为：在游戏中，幼儿主动尝试搭建自己的龙舟，分工合作，自主协商，遇到问题时互相学习，说明幼儿的自主性学习行为在游戏中得到了发展。

2. 培养幼儿的创新能力：在创意龙头搭建中，孩子们用不同的材料代替，如绿色圆柱作龙眼，黄色方管作触角，展现了他们的创新能力。

3. 培养幼儿的合作意识：在游戏中，孩子们需要相互配合，共同完成任务，培养了他们的合作意识。

4. 增强幼儿对传统文化的了解：通过参与龙舟游戏，孩子们对端午节和赛龙舟有了更深入的了解，增强了他们的文化认同感。

“快乐龙舟，赛出精彩”的户外自主游戏活动，不仅让孩子们在游戏中体验了传统文化的魅力，还培养了他们的自主性学习、创新能力和合作意识。在今后的教育工作中，我们将继续关注幼儿的户外自主游戏，为他们的全面发展提供更多支持。